¿Cansado/a de aplicar siempre lo mismo? ¿Eres bueno/a con las TIC? ¿No tienes ni puñeterea idea de la realidad aumentada y ves que eso es muy complejo? Pues si estás cansado/a de aplicar lo mismo, eres bueno/a con las TIC y quieres aprender a usar la realidad aumentada en tus aulas, ¡este es tu sitio!
Muchos de nosotros pensamos que eso de la realidad aumentada es algo muy complejo, que requiere una serie de mecanismos muy difíciles de aplicar y que no es posible aplicarlo en la realidad educativa. ¡Pues os equivocáis! (sí, yo también era escéptico), un docente de infantil del C.E.I.P. Valdespartera aplicó la realidad aumentada en sus aulas de manera muy sencilla gracias al programa Aumentaty.
Con este programa diseñó las estatuas que rodeaban al centro que no tenían nombre ni tampoco se sabía quiénes eran sus autores, les aplicó un código de realidad aumentada, los imprimió y se puso al lío. ¿Cuál era el objetivo que tenía en mente? Realizar un mapa interactivo de la zona donde estuviesen localizadas todas las estatuas . Pero claro, solo no lo iba a hacer, tuvo la ayuda de una clase de pequeños de Infantil de 3-4 años.
Como anteriormente dije, primero cogió y diseñó las figuras en 3D, luego imprimió los códigos y posteriormente dejó que el alumnado experimentara la realidad aumentada. Tras explorar e indagar todas las esculturas, los chicos/as y el profesor decidieron buscar información y hacer vídeos de las esculturas. Así lograron recabar información y subirla a Google Maps, elaborando el mapa interactivo.
Pero claro, cuando uno pasea por la calle y ve las figuras que las figuras no tenían nombre ni autor, hay un problema gord. Entonces, ¿cómo acercaron la realidad a la información y el mapa interactivo que realizaron? Pues con códigos QR. Decidieron códigos QR a cada estatua y que cada código enlazaba con la información recogida y subida en Google Maps.
Así este proyecto, que duró 3 meses, concluyó exitosamente. Tanto éxito ha tenido que ha recibido numerosos premios nacionales e internacionales. Ahora todas las estatuas tienen el protagonismo que se merecían.
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