Los contenidos 

En la sesión del 13 de Noviembre, estuvimos consensuado una serie de sugerencias relativas a cómo favorecer el desarrollo de las competencias básicas desde los contenidos. A continuación, recopilo algunas de ellas:

· Los contenidos han de estar al servicio del desarrollo de las competencias.

· Menos es frecuente más. Solo así podemos profundizar, logrando que dichos contenidos tengan sentido.

· Desarrollar los contenidos a través de los lenguajes (emociones, visual, corporal, musical, verbal…), puestos en comunicación. Entendiendo como lenguaje el intercambio, la creación, la recepción, la expresión…

· Que los contenidos sean optativos.

· Que los contenidos se desarrollen a través de problemas relevantes y reales, sustituyendo las disciplinas por problemas; superando el paradigma curricular, de uno académico y de talla única.

· Partiendo del conocimiento cotidiano, común y popular.

· Siempre en la búsqueda de contenidos experienciales y relevantes para la vida cotidiana.

· Permitiendo que los contenidos surjan a partir de un currículum emergente.